تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطبيقات القراءات القرآنية: دراسة مسحية

Abstract

 القراءات المتواترة هي علم يعرف به المسلم الطرق الصحيحة المنقولة لأداء التلاوة القرآنية، حيث تعد هذه القراءات فرعا أساسيا من علوم القرآن الكريم وتبرز التنوع الصوتي في تلاوة القرآن كما نُقل بالتواتر عن النبي ﷺ. ورغم أهمية دراسة القراءات، إلا أنها تظل مجالًا متخصصًا يقتصر في الغالب على علماء التجويد والقراءات.

تتناول هذه الدراسة عرضا مسحيا للدراسات التي تقوم بتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحليل وتعلم والتمييز بين القراءات العشر المتواترة وكذلك الدراسات التي تناولت الظواهر الصوتية المميزة للقراءات القرآنية والتي تشمل الفتح والإمالة والتفخيم والترقيق، والتخفيف والتثقيل وغيرها. كما تهدف هذه الدراسة إلى استعراض أحدث أدوات وتقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في معالجة القراءات العشر، وتسلط الضوء على الفجوات البحثية الحالية والتحديات التي تواجهها الدراسات، وتقترح اتجاهات مستقبلية من شأنها تعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في هذا المجال، مما يسهم في تسهيل تعلم القراءات ونشرها على نطاق أوسع في العالم الإسلامي.