تطبيقات تكنولوجيا المعلومات في تدريس التربية الإسلامية دراسة تطبيقية على الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان

Abstract

هدفت الد ا رسة الحالية إلى تعرف واقع توظيف معلمات التربية الإسلامية االحلةة الاانية من التعلي اأسساس لتطبيةات تكنولوجيا المعلومات ف تدريس التربية الإسلامية اسلطنة عمان. استخدمت الااحاة المنهج الوصف لملائمتة لطبيعة هذا الاحث، حيث قامت بإعداد استاانة تكونت من) 02 ( فةرة، واعد التأكد من صدقها واااتها ت تطبيةها على عينة عشوائية تكونت من ) 012 ( معلمة. وتوصلت الد ا رسة إلى أن توظيف معلمات التربية الإسلامية االحلةة الاانية من التعلي الأساسي لتطبيةات تكنولوجيا المعلومات ف تدريس التربية الإسلامية اسلطنة عمان جاءت بدرجة متوسطة. وف ضوء نتائج الد ا رسة قدمت الااحاة مجموعة من التوصيات، أهمها: ضرورة تنفيذ الورش والب ا رمج التدريبية المناساة، بهدف إكساب معلمات التربية الإسلامية ف الحلةة الاانية اسلطنة عمان لمها ا رت توظيف واستخدا تكنولوجيا المعلومات ف تدريس التربية الإسلامية. كما قدمت مجموعة من المقترحات لدراسات مستقبلية.